EPA:5
Provedení obecných postupů
Provedení obecných postupů
(Související role:
EXP,
COM,
COL,
LEA,
PRO)
- 5. Provedení obecných postupů
Tato EPA zahrnuje schopnost studenta nebo začínajícího lékaře provést běžné lékařské procedury s důrazem na bezpečnost pacienta, přesnost a efektivitu.
5.1 Porozumět a vysvětlit anatomii a fyziologii, indikace a kontraindikace, rizika a přínosy, alternativy a možné komplikace daného zákroku.
5.2 Získat informovaný souhlas: komunikovat informace pacientovi a jeho rodině nebo zástupci, dosáhnout dohody/společného rozhodnutí a dokumentovat to ve spise.
5.3 Předvést technické (motorické) dovednosti potřebné pro provedení zákroku.
5.4 Dodržovat zásady asepse a maximalizovat bezpečnost pacienta během zákroku.
5.5 Zvládnout běžné komplikace po zákroku.
Specifické zákroky, které musí student zvládnout do konce studia: Studenti by měli provádět níže uvedené zákroky na reálných pacientech, s výjimkou některých specifických procedur, které by měly být naučeny a prováděny jako simulace (označeny kurzívou).
5.a Měření a interpretace tělesné teploty.
5.b Intravenózní injekce a kanylace, subkutánní a intramuskulární injekce.
5.c Zavedení periferní intravenózní linky, plánování a řízení parenterálního podávání léků.
5.d Předoperační příprava chirurgického pole pro menší operaci; asepse a antisepse.
5.e Lokální anestezie kůže.
5.f Čištění rány, aplikace a odstranění stehů.
5.g Aplikace obvazů a krytí ran.
5.h Jednoduchá spirometrie, měření špičkového výdechového proudu.
5.i Arteriální punkce pro analýzu krevních plynů.
5.j Instruktáž pacienta o používání dávkovacích inhalátorů, spacerů a nebulizátorů.
5.k Odběr výtěru z krku a provedení rychlého streptokokového testu.
5.l Výplach ucha.
5.m Odstranění cizího tělesa z rohovky.
5.n Zavedení močového katetru.
5.o Provádění a interpretace testu na močovou tyčinku.
5.p Příprava a vyšetření močového sedimentu.
5.q Provádění a interpretace EKG.
5.r Provádění a interpretace těhotenského testu.
5.s Asistence při porodu dítěte.
5.t Přerušení pupeční šňůry / oddělení placenty od dítěte.
5.u Zavedení nasogastrické sondy.
5.v Lumbální punkce.
5.w Kožní alergický test (prick-test).
Zdroje
Perform general procedures
(Linked roles:
EXP,
COM,
COL,
LEA,
PRO)
5.1 Understand and explain the anatomy and physiology, indications and contraindications, risks and benefits, alternatives and potential complications of the procedure.
5.2 Obtain informed consent: communicate the information to the patient and the family or proxy, seek an agreed/shared decision and document it in the file.
5.3 Demonstrate the technical (motor) skills required for the procedure.
5.4 Observe principles of asepsis and maximize patient safety during procedure.
5.5 Manage common post-procedure complications.
Specific procedures that must be mastered by the student by the end of the curriculum: Students are expected to perform the procedures below with real patients, except for some specific procedures that should be learnt and performed as simulations (marked with italics).
5.a Measuring and interpreting body temperature.
5.b Intravenous injection and cannulation, subcutaneous and intramuscular injection.
5.c Insertion of a peripheral intravenous line, planning and managing parenteral administration of drugs.
5.d Pre-operative preparation of surgical field for minor surgery; asepsis and antisepsis.
5.e Local skin anesthesia.
5.f Wound cleaning, application and removal of sutures.
5.g Application of bandages and dressings.
5.h Simple spirometry, measurement of peak expiratory flow.
5.i Arterial puncture for blood gas analysis.
5.j Instruction of the patient in the use of metered dose inhalers, spacers and nebulizers.
5.k Taking a throat swab and performing a rapid streptococcal test.
5.l Ear irrigation.
5.m Removal of a superficial foreign body from the cornea.
5.n Urethral catheterization.
5.o Performance and interpretation of a urine stick test.
5.p Preparation and examination of urinary sediment.
5.q Performance and interpretation of an ECG.
5.r Performance and interpretation of a pregnancy test.
5.s Assisting in the delivery of a baby.
5.t Clamping of umbilical cord / separating placenta from child.
5.u Nasogastric intubation.
5.v Lumbar puncture.
5.w Cutaneous allergy test (Prick-test).