Specifika farmakoterapie (pediatrie, learning outcomes)

Z Profiles

Epas.png 7 Epas.png 7.1

Specifika farmakoterapie (příčiny)

Specifika farmakoterapie v pediatrii, charakteristika tématu

Vyjmenujte, jaká specifika má farmakoterapie u dětí proti dospělým

Student dokáže popsat

  • Rozdíly ve farmakokinetice i farmakodynamice u dětí
  • Změny ve farmakokinetice v průběhu dětství
  • Nedostupnost studií prováděných na dětech - poznatky jsou empirické
  • Spektrum vedlejších/nežádoucích účinků, které je u dětí odlišné
  • Principy správného dávkování podle věku, hmotnosti a povrchu těla (mg/kg, mg/m²).
  • Student dokáže zvolit vhodnou lékovou formu a cestu podání
  • Uvede příklady léčiv, která se v pediatrii používají odlišně než u dospělých (např. aminoglykosidy, kortikoidy, antipyretika).
  • Student umí vysvětlit pojem “off-label” užití léčivého přípravku a jaké má toto užití náležitosti. Respektuje etické a právní zásady podávání léčiv dětem, včetně zásad informovaného souhlasu rodičů.
  • Zhodnotí význam farmakovigilance a nutnost sledování nežádoucích účinků v pediatrické populaci.

Popište farmakokinetické rozdíly v dětském věku

Student popíše faktory ovlivňující:

  • Absorpci – z GIT (acidita žaludku, motilita GIT, pankreatická sekrece)
  • Absorpci transdermální, rektální, muskulární
  • Distribuci - rozdíly distribučních objemů, nezralost hematoencefalické bariéry, změny plasmatických proteinů
  • Metabolismus - základní rozdíly v enzymech I. a II. fáze metabolismu proti dospělým
  • Eliminaci - vývoj renální i hepatální/GIT eliminace

Uveďte specifika lékových forem a aplikačních cest léčiv v dětském věku

Student vysvětlí:

  • Limity podání p.o., p.r., i.m., inhalačně
  • Výběr vhodné lékové formy pro daný věk (p.o. pevné a tekuté formy, rektální formy)

Uveďte nežádoucí účinky léčiv a riziko alergií na léky u dětí

Student dokáže popsat:

1. Specifika nežádoucích účinků u dětí

  • Vyšší citlivost na některé léky v důsledku nezralosti orgánů (játra, ledviny, CNS)
  • Odlišné spektrum nežádoucích účinků oproti dospělým (např. paradoxní reakce – excitace po sedativech)
  • Větší riziko kumulace léčiv při nedostatečné eliminaci
  • Dlouhodobé účinky na růst a vývoj (např. kortikoidy – růstová retardace)

2. Typické nežádoucí účinky specifické pro dětský věk

  • Reyův syndrom při podání kyseliny acetylsalicylové u dětí s virovým onemocněním
  • Poškození zubů a kostí (tetracykliny)
  • Ototoxicita a nefrotoxicita (aminoglykosidy)
  • „Gray baby syndrome“ (chloramfenikol u novorozenců)
  • Riziko respirační deprese (opioidy, sedativa)

3. Lékové alergie u dětí

  • Mechanismus vzniku (imunologické vs. neimunologické reakce)
  • Nejčastější alergické reakce:
    • Kožní exantémy (např. po penicilinech)
    • Urtikarie, angioedém
    • Anafylaxe (vzácná, ale život ohrožující)
  • Nejčastější rizikové skupiny léčiv:
    • Antibiotika (zejména beta-laktamy)
    • Antiepileptika
    • Nesteroidní antiflogistika

4. Faktory zvyšující riziko nežádoucích účinků a alergií

  • Věk (novorozenci a kojenci jsou nejrizikovější skupinou)
  • Genetická predispozice
  • Polypragmazie
  • Off-label použití léčiv
  • Předchozí expozice léčivu

5. Prevence a management nežádoucích účinků

  • Správné dávkování dle hmotnosti/povrchu těla
  • Pečlivá anamnéza alergií
  • Monitorace pacienta během léčby
  • Včasné rozpoznání a řešení nežádoucích reakcí
  • Hlásení nežádoucích účinků (farmakovigilance)

Uveďte základní principy dávkování léčiv v dětském věku

Student zná:

  • Základní principy výpočtu dávky pro dětského pacienta - princip dávkování na kg tělesné hmotnosti, tělesný povrch, dle hladin
  • Orientační přepočet z dávky pro dospělé pacienty

Popiště základní problematiku farmakoterapie kojících matek

Student umí popsat:

  • Která léčiva obecně přestupují do mateřského mléka a jakým způsobem
  • Která léčiva jsou absolutně a relativně kontraindikována při kojení
  • Jaká jsou doporučení pro užívání léčiv během kojení (kdy lék užít ve vztahu ke kojení apod.)

(doporučuji k nahlédnutí LactMed - databáze léčiv ve vztahu ke kojení)

autor Tamara Čábelová, Karolína Doležalová