Nemoci horních cest dýchacích (pediatrie, learning outcomes)

Z Profiles

Ssps.png 46

Nemoci horních cest dýchacích


Definuj onemocnění horních cest dýchacích

Student umí:

  • definovat onemocnění horních cest dýchacích (HCD) a popsat anatomické rozhraní HCD vs. DCD
  • vyjmenovat různé příčiny onemocnění HCD, rozdělit je na infekční a neinfekční, seřadit jednotlivé příčiny dle četnosti výskytu
  • hlavní virové a bakteriální patogeny, které se na infekcích HCD nejvíce uplatňují
  • popsat klinický obraz vybraných HCD infekcí s ohledem na věk
    • akutní rhinitida
    • akutní faryngitida
    • akutní tonsilofaryngitida
    • akutní laryngitida
    • akutní epiglotitida
    • akutní sinusitida
    • akutní otitis media
    • herpetická gingivostomatitida, herpangína
  • uvést specifika jednotlivých etiologií (EBV, Coxsackie, Streptococcus pyogenes)
  • vyjmenovat min. 5 neinfekčních onemocnění HCD a přiřadit je k obvyklému věku (Alergická rhinitida - mladší školní věk a adolescence, strukturální abnormity vrozené a získané - atrézie choan novorozenci, poúrazová deviace nosní přepážky - dorostenci, cizí těleso v nose - batolata, polypy - dorostenci, nádory - vzácně u adolescentů)
  • znát možné komplikace (lokální i systémové)
  • porozumět principům racionální antibiotické terapie

Popiš, jaká vyšetření budeš indikovat u akutní tonsilopharyngitidy a jaká je diferenciální diagnostika tohoto stavu

Student umí:

  • rozlišit virovou a bakteriální etiologii dle klinického obrazu a základních vyšetření správně indikovat KO + dif., CRP, sérologická vyšetření, výtěr z hrdla, streptest
  • popsat klinické příznaky u syndromu infekční mononukleózy, herpangíny a spály
  • navrhnout racionální léčebnou strategii u výše vyjmenovaných stavů
  • rozpoznat závažné komplikace vyžadující urgentní řešení (peritonsilární absces, ruptura sleziny u EBV, pozdní - revmatická horečka, glomerulonefritida atd.)
  • edukovat pacienta o průběhu onemocnění a varovných příznacích

Vyjmenuj, život ohrožující onemocnění HCD a základní terapeutický přístup

Student dokáže:

  • popsat typické projevy akutní laryngitidy a akutní epiglotitidy.
  • uvést, jaká je frekvence těchto nemocí v dětské populaci.
  • rozlišit příznaky akutní laryngitidy a akutní epiglotitidy
  • stanovit stupeň závažnosti akutní laryngitidy dle Downes score
  • popsat přednemocniční a nemocniční terapeutický přístup akutní laryngitidy, epiglotitidy
  • vyjmenovat varovné známky (red flags), které budou indikací k přijetí na intenzivní lůžka (stridor v klidu, porucha polykání slin, zatahování jugula, podklíčků, mezižebří, letargie nebo silná úzkost, cyanóza, známky vyčerpání)

Popiš management dítěte s recidivujícími katary horních cest dýchacích (KHCD) a recidivujícími otitidami

Student:

  • vyjmenuje typické příznaky u dítěte s KHCD/otitidou v jednotlivých věkových kategoriích
  • dokáže rozlišit fyziologickou nemocnost a varovné známky možné imunodeficience
  • popíše, jaké obtíže a komplikace může působit zvětšená adenoidní vegetace
  • dokáže vysvětlit rodičům, jak pečovat o kojence/batole/předškolní dítě s katarem horních dýchacích cest (odsávání/nácivk smrkání/konývka/nosní kapky, používání antitusik a mukolytik obvykle až u školních dětí)

LeaSlov, DolKar