Hypoglykémie (pediatrie, learning outcomes)

Z Profiles

Ssps.png 158

Diagnózy Mechanismus Ketóza
Hyperinzulinismus Kongenitální hyperinzulinismus

Inzulinom

Iatrogenní inzulin / sulfonylurea

blokuje lipolýzy

↓ glukoneogeneze & ↓ glykogenolýza

↑ vychytávání glukózy tkáněmi

NE
Poruchy β-oxidace mastných kyselin MCAD, VLCAD, LCHAD

CPT I, CPT II

Carnitine transporter defect

nelze β-oxidace, rychlé vyčerpání glykogenu NE
Endokrinní poruchy

(porucha kontraregulace)

Adrenální insuficience (Addison) ↓ glukoneogeneze

↓ účinek adrenalinu ↑ citlivost tkání na inzulin

ANO
Deficit růstového hormonu (GH) ↓ lipolýza → málo MK

↓ glukoneogeneze

↑ citlivost na inzulin

ANO
Nedostatek zdrojů Poruchy příjmu potravy

Malnutrice Jaterní selhání

ANO
Glykogenózy Glykogenóza 0, III, VI, IX nelze uvolnit glukózu z glykogenu

často laktát ↑

ANO
Zvýšená spotřeba / kritické stavy Sepse ↑ spotřeba glukózy

↓ příjem

vyčerpání zásob

ANO/NE
Léky, toxiny Alkohol

Betablokátory

inhibice glukoneogenezi ANO
inhibice glykogenolýzy ANO

1. Definuj, co je hypoglykémie a její možné dopady

  • Principiálně stav, kdy koncentrace glukózy v krvi klesne pod hodnotu nutnou k zajištění energetických potřeb CNS.
  • Student zná věkové limity pro definici hypoglykémie (obecně u dětí < 3,3 mmol/l, klinicky významná < 2,8, u novorozenců staří do 4 hodin < 2,2 mmol/l, starší 2,5), závisí na typu vzorku < 3 mmol/l (plná krev) vs < 2,5-3 (sérum, plazma)
  • Akutní stav, který může způsobit nevratné neurologické poškození.

2. Vysvětli základní regulaci glykémie a její specifika u dětí

  • Regulace glykémie (inzulin × glukagon, katecholaminy, kortizol, somatotropin).
  • Závažnější stav u dětí:
    • malé zásoby glykogenu, nezralé regulační mechanismy pro udržování glykémie (glykogenolýza, glukoneogeneze, glykogeneze, inzulin, kortizol, STH)
    • vyšší bazální metabolismu, vyšší podíl mozkové hmoty, větší závislost nervových buněk na energetickém příjmu glukózy (až 60-80% glukózy spotřebuje CNS vs. 20-25% u dospělého člověka).
    • Nervové buňky ve vývoji zranitelnější - riziko trvalého poškození: porucha kognice, epilepsie, vývojová retardace.

3. Uveď klinické příznaky hypoglykémie u dětí

  • Autonomní příznaky: pocení, tremor, bledost, tachykardie, hlad, zvracení.
  • Neuroglykopenie: podrážděnost, ospalost, porucha vědomí, křeče, apnoe.
  • Novorozenci nemají typické příznaky aktivace sympatiku (tremor, pocení)
    • Apnoe, hypotonie, odmítání pití, hypotermie

4. Rozděl základní příčiny hypoglykémie dle mechanismu vzniku

  • Nedostatek zdrojů
  • Porucha hormonální regulace
  • Zvýšená spotřeba

5. Uveď pro jednotlivé věkové skupiny častější příčiny hypoglykémie

  • Novorozenec: prematurita, tranzitorní hyperinzulinismus, sepse, metabolické vady
  • Kojenec/batole: ketotická hypoglykémie, metabolické vady, adrenální insuficience
  • Školní věk/adolescent: inzulinová chyba, porucha příjmu potravy, alkohol, Addisonova choroba

5. Odeber cílenou anamnézu u dítě s hypoglykémií, vyjmenuj důležité faktory v rámci dif. dg. procesu

  • Celkový stav dítěte, věk dítěte, přítomnost stresu/hladovění/nemoci, stav se opakující ?, reakce na podání sacharidů
  • Stravovací režim, intervaly mezi jídly
  • U novorozenců - IUGR/FGR, gestační věk a porodní hmotnost, infekce, asfyxie, gestační diabetes matky
  • V rodině výskyt metabolických, endokrinologických vad, náhlého úmrtí, nejasných křečí či kolapsu
  • Léková anamnéza, únava, prospívání
  • Přítomnost zvýšených ketolátek v krvi/moči (ketóza)
  • Nález hepatomegalie

6. Vysvětli význam přítomnosti ketózy při hypoglykémii - důvod rozdělení na ketotickou a neketotickou hypoglykémii

  • Při hypoglykémii se přirozeně aktivují kontraregulační hormony a urychlují štěpění glykogenu na glukózu a betaoxidaci mastných kyselin vedoucí k tvorbě ketolátek = alternativní zdroj energie pro mozek
  • Neketotická hypoglykémie = chybí ketóza - 2 základní příčiny:
    • buď je nadbytek inzulinu (blok lipolýzy) - hyperinzulinismus, předávkování inzulinem
    • porucha betaoxidace mastných kyselin (+hepatopatie)
  • Ketotická hypoglykémie
    • ostatní - hladovění, poruchy příjmu potravy
    • adrenální insuficience

7. Popiš, co je kritický vzorek a jak napomáhá v diagnostice hypoglykémie

  • Soubor laboratorních parametrů vyšetřovaných během hypoglykémie
  • Student vyjmenuje základní složky kritického vzorku
    • glukóza, ketolátky, volné mastné kyseliny, laktát, amoniak
    • inzulin + C-peptid, kortizol, růstový hormon
    • v moči - organické kyseliny a ketolátky

8. Navrhni akutní terapii u dítěte s hypoglykémií

  • Okamžité podání glukózy nitrožilně - např. (10%G 2 ml/kg bolus → kontinuálně 7–10 mg/kg/min).
  • U lehčích stavů perorálně - sladký nápoj, hroznový cukr, mléko...

9. Popiš dlouhodobou prevenci hypoglykémie u rizikových dětí

  • Časté dávky, komplexní sacharidy, noční výživa
  • Možnosti léčby hyperinzulinismu (diazoxid, somatostatin, chirurgie).

10. Vysvětli rodiči dítěte ohroženého hypoglykémií

  • Co je riziková situace (infekce, zátěž, vynechání jídla)
  • Proč je důležité zabránit rozvoji či delšímu trvání hypoglykémie
  • Jaké jsou příznaky hypoglykémie u dítěte, které může i rodič rozpoznat

HodKr, TukJ